| | Из докладов на конференции "Роль компьютерных технологий в интеллектуальном труде незрячих"
15-19 ноября 1999 г. Нижний Новгород
П. Рябов (Кисловодск)
...Незрячие эсперантисты по всему миру активно используют компьютер и его возможности. Электронная почта - одно из самых доступных и дешевых средств общения между эсперантистами, пользователями компьютера. Недавно представители Чехии (Ян Приборски и Иржи Выходил), Венгрии (Атилла Варро), Швейцарии (Мартин Мейер и Лючиано Ортелли), Швеции (Ингрид Юхансон), Дании (С§рен Вилемус), России (Анатолий Масенко и Илья Миклашевский) организовали конференцию посредством электронной почты. Там идет очень оживленная беседа на различные темы. В частности, многие рассказывали о программных средствах, кто какими пользуется (NETTAMMER, Yarn 0.65 для MS-DOS). Ингрид Юхансон говорит о том, что она имеет возможность через Интернет слушать на эсперанто "Радио Полония" и объясняет, как это сделать: помогает ей в этом программа Realplayer под Windows. Тема, которая очень интересовала участников конференции - отдых незрячих в различных уголках Европы: какие условия, цены, возможности - информации было предостаточно...
Пьер Луиджи да Коста (Италия, перевел с эсперанто А. Масенко)
...В Италии слепые стали пользоваться компьютерами десять лет назад. Вспоминаю, как я пользовался небольшим 64-килобайтным компьютером, который я заставил отвечать мне азбукой Морзе. Вместе с пятью друзьями мне удалось убедить одного инженера разработать синтезатор речи и программу, пообещав, что он продаст по крайней мере по пятнадцать экземпляров в год. Он хорошо работал, его продукт оказался привлекательным, и в первые два года он продал 150 аппаратов, что побудило его учредить собственную фирму. Я не могу точно сказать, сколько всего слепых в Италии пользуются компьютером и сколько из них владеют им в совершенстве, но я знаю, что фирма, занимающаяся продажей одной из самых известных вспомогательных программ под Windows, насчитывает клиентуру свыше 2500 человек. <...> ...мы еще далеки от результатов, достигнутых, например, в США, благодаря так называемому закону ADA, по которому вся Федеральная библиотека США, как говорят, стала доступна [для незрячих. - Л.Л.-М.], и будущая версия Windows (Windows 2000) уже будет с синтезатором речи и с программой для прочтения экрана.
С. Ваньшин (генеральный директор РЦКТ ВОС и ГЦКТ ВОС "Реинком", Москва; кандидат педагогических наук)
...с декабря 1997 года и по сентябрь 1999-го в Москве введено в действие 42 специальных АРМ (включая одно, оборудованное на средства спонсоров). На них работают 65 инвалидов по зрению (47 - первой группы, 18 - второй группы инвалидности). Кроме того, несколько человек, пройдя в РЦКТ ВОС подготовку, самостоятельно нашли работу на основе применения компьютерной техники (Менюшин Д. В. - системный администратор в агентстве недвижимости "Леко-сервис"; Контиков В. В. - оказание юридических услуг в ряде организаций в качестве юрисконсульта и другие). <...> Самой острой проблемой остается создание русскоязычной (а еще лучше, русско-англоязычной) системы синтеза речи, допускающей работу на слух слепого оператора с пакетами программ доступа к Windows. Решая эту задачу, компьютерный центр ведет работу в Москве, Санкт-Петербурге, Франции и Германии. К сожалению, предварительные результаты не показывают возможности профессионального применения предложенных синтезаторов...
И. Порецкий ( СП СДТУ АО "Ленэнерго", инженер-программист первой категории, Санкт-Петербург)
В настоящее время имеется несколько различных дистрибутивов Linux. <...> Приятно отметить, что программная поддержка различных аппаратных речевых синтезаторов и рельефно-точечных дисплеев сейчас уже просто включена в стандартный комплект поставки Slackware. Однако меня интересуют прежде всего программные средства речевого синтеза, причем на машине, чье аппаратное оснащение в этом смысле не заходит дальше обыкновенного саундбластера. На сегодняшний день мне известно по крайней мере три таких средства.
Прежде всего, это программный пакет RSYNTH (или программа Say), уже достаточно старый, весьма компактный, быстродействующий и стабильный, однако качество синтеза, к сожалению, оставляет желать лучшего. Далее, очень мощная и развитая система речевого синтеза под названием Festival. <...> И, наконец, Mbrola. Но, как известно, один речевой синтезатор проблемы не решает. <...> На сегодняшний день имеется целый ряд программных продуктов, призванных обеспечить возможность самостоятельной работы без зрительного контроля, опирающихся на применение аппаратных средств речевого синтеза и рельефно-точечных дисплеев. Я не стану сейчас на них останавливаться, а для интересующихся сообщу, что найти их с легкостью можно в Интернете по адресу http://leb.net/blinux/softpointer.html. <...> И, наконец, пакет под названием Emacspeak, представляющий собою нахлобучку на всемирно известный редактор Emacs, обеспечивающую ему полный речевой интерфейс. <...> Автору пакета Emacspeak, по его собственному признанию, удается с помощью своего детища делать практически все, включая дистанционное администрирование компьютера (и, кстати, даже не IBM PC) у себя на службе, из дома со своего лаптопа.
Ю. Кочетков (главный редактор журнала "Школьный вестник", Москва)
...В начале 1990 года я побывал в Англии, посетил Вустерширскую школу. Эта школа для слепых детей считается одной из лучших в Европе. То, что я там увидел, меня поразило. Практически каждый ученик имел свой персональный компьютер. Работала электронная почта. Ежедневно в электронном виде ребята получали газеты и журналы, был постоянный доступ в Интернет, существовала своя типография. Для нас, граждан России, тогда это была фантастика. Но буквально через год-два сначала в Москве и Екатеринбурге, а позднее и в других школах для слепых и слабовидящих детей появились первые компьютеры, а в некоторых школах для слабовидящих - даже компьютерные классы.
Сегодня в России 88 школ для слепых и слабовидящих детей. Все они, правда, в разной степени, оснащены компьютерами с речевыми синтезаторами, тактильными дисплеями, брайлевскими принтерами "Эверест" и средствами увеличения изображения для слабовидящих учеников...
В. Соколов (преподаватель математики и информатики, Московская школа-интернат для слепых детей)
...Компьютеры в школе используются не только для преподавания информатики. Закуплено компьютеризированное оборудование для физической лаборатории, в школьной библиотеке учащиеся читают плоскопечатные книги с помощью "читающей машины", на компьютерах проходят тесты для старшеклассников практически по всем предметам. Функционирует компьютеризированный кабинет развития остаточного зрения. Компьютеры изменили всю школьную жизнь, оказали значительное влияние на учебный процесс. С помощью компьютеров школьники издают собственную газету, пишут на них сочинения и рефераты, читают плоскопечатную литературу. Компьютер оказался очень полезным и во многом незаменимым средством обучения.
Josef Ender (фирма Baum Products, Германия)
...На первом этапе проект [создания компьютерных информационных центров для незрячих. - Л.Л.-М.] должен начинаться в двадцати наиболее важных центрах и библиотеках страны. От одной до десяти (в зависимости от количества посетителей) информационных систем должно быть установлено в каждом учреждении. Каждая информационная система должна содержать по крайней мере следующие компоненты:
А - Один мощный компьютер с системами DOS и Windows.
Б - Один брайлевский дисплей с возможностью вывода по крайней мере сорока символов (для слепых пользователей) или система увеличения информации на экране (для слабовидящих пользователей).
В - Один быстрый модем для выхода в Internet.
Г - Один сканер для сканирования плоскопечатных книг (возможно, один для нескольких пользователей).
Кроме того, один брайлевский принтер и один обычный принтер со способностью печати крупных символов для слабовидящих людей.
Предполагаемые затраты:
- компьютер - $1500 (с 17-дюймовым экраном);
- 40-символьный брайлевский дисплей - $6500 (включая доступ к Windows), программа увеличения изображения на экране - $1000, увеличитель экрана аппаратный - $4000);
- модем - $100;
- сканер - $300;
- брайлевский принтер со скоростью 100 символов в секунду - $5500 (400 символов в секунду - $25000);
- обычный принтер - $300;
- установка и инструктаж в каждом учреждении - $5000. | |
О технологиях, позволяющих незрячим работать на компьютере, я слышала давно, но полагала, что таким пользователям ПК доступен лишь на примитивном уровне - в качестве архива или пишущей машинки. Оказалось же, что существует целая сфера отношений "незрячие - компьютеры". Об этом я узнала на декабрьском собрании компьютерного клуба "Интеграция", которое проходило в читальном зале РГБС (Российская Государственная библиотека слепых), что в Протопоповском переулке.
Клуб проводит начальное обучение или к вам приходят уже состоявшиеся пользователи?