Урок седьмой

Понимаю: многим процесс обучения кажется слишком долгим, если не сказать нудным. Мы все откладываем и откладываем то, что планируем сделать, узнать, понять, чему хотим научиться. Самый главный враг человека – он сам. Если мы хотим жить интересно, так, чтобы каждый день воспринимался нами как праздник, то нужно уметь преодолевать. Человек, победивший других, к, человек, победивший себя, могуч. Надеюсь, что каждый из моих учеников может стать могучим, сможет преодолеть инертность, безволие, запастись терпением, научится верить в собственную силу. Все это должно помочь в процессе освоения компьютерной грамоты, а потом уже компьютер поможет вам реализовать планы, осуществить мечты.

Итак, выходим на старт.

Внимательно рассмотрите клавиатуру компьютера Обычно используются клавиатуры двух типов – со 101 клавишей и с 89 Сейчас больше выпускается компьютеров со 101 клавишей. Недавно фирма "Майкрософт" представила клавиатуру с дополнительными клавишами, которые понадобятся при работе с Windows 95. Клавиатура сильно отличается от привычных нам ровно стоящих на столе, где все буквенные и функциональные клавиши находятся почти впритык друг к другу. Новая клавиатура разделена как бы на два поля: для правой и левой руки. Когда я начал работать на этой клавиатуре (спасибо директору завода "Квант" Сергею Кабаеву за подарок), то поначалу проклинал все на свете. Ни одного слова я не мог набрать правильно. Прежде чем нажать на ту или иную клавишу, на несколько секунд задумывался, вспоминая, где же она находится, потом, не выдержав, подсматривал и нажимал.

Но через четыре дня я по достоинству оценил новую разработку. Клавиатура эргономична, левая рука никогда не залезает на правое поле, как это бывало на старых моделях. Появилась возможность не следить за постановкой рук, чтобы кисть изгибалась правильно (многие набирают текст с неправильным изгибом кисти и тем самым увеличивают физические нагрузки на руки), возросла скорость набора, меньше стало опечаток...

Я рассказываю подробно об освоении клавиатуры, непривычной для меня (все-таки более двадцати лет работал, используя стандартные), чтобы доказать ученикам простую мысль: не всегда то, что нам поначалу не нравится, плохо, не всегда то, что непривычно, должно сразу же отвергаться нами. Нужно пробовать, тратить время, стараясь при этом сохранить непредвзятость и объективность, чтобы освоить новое, которое в результате окажется лучшим. Я заметил, что многие компьютерщики в основе своей консервативны. Не хотят переходить на новые программы, не любят дополнительных приспособлений, освобождающих их от рутинности. Работать по-старому кажется им не только привычнее, но и лучше.

Есть такое правило, которое мы с моим другом Владимиром Леви, знаменитым психологом, ученым, писателем (он один из учеников нашей школы), называем правилом 50. Это означает, что вы должны сделать минимум пятьдесят попыток, чтобы добиться выполнения своей цели. Начали новое дело: не получается – предпримите еще одну попытку. И так пятьдесят раз. Только после неудачной пятидесятой попытки можно подумать: а не сменить ли цель, не применить ли другую методику, не отложить ли на время (если не получается) ту или иную работу, дело, а потом, спустя несколько дней, недель, а то и лет, снова взяться за претворение своих планов?

Чтобы моя мысль стала понятнее, приведу пример. Сейчас вы прочтете указания, как провести несколько опытов по освоению компьютерной грамоты Допускаю, что у вас не все получится. Не отчаивайтесь, не говорите себе: ах, я бездарный человек, ничего понять не могу и никогда не научусь Сделайте несколько попыток. Не достигли результата – отложите занятия Вернитесь к ним через некоторое время.

Опыт № 7

В прошлый раз мы с вами научились создавать директорию, давать ей название, а в самой директории создавать файлы.

Ваша задача – включить компьютер, найти и запустить редактор, с которым вы работаете. В главном каталоге, его иногда называют корневым (каталог на диске), найти вашу директорию SOLO, а в ней отыскать файл J с соответствующим расширением (если вы в прошлый раз все правильно сделали, то он у вас один в директории SOLO). Используя этот файл, вы и должны проводить очередной опыт.

Внимательно рассмотрите клавиатуру. 101 клавиша. Так много, как же их все запомнить? Мой вам совет: не запоминайте Если вы начнете выполнять предлагаемые опыты добросовестно, то все запомнится само. Иногда, когда человек силится что-то обязательно запомнить, то достигает обратного эффекта. Только бы не забыть, только бы запомнить, только бы не перепутать. . Так говорим мы себе, когда нужно что-то выучить, не ошибиться. И чем больше себя накачиваем, тем вероятнее ошибка. Почему? Да потому, что все наши усилия направлены на боязнь забыть. На таком эмоциональном фоне запоминать сложно. А когда все происходит легко, когда мы расслаблены, свободны, то запоминается легко.

Как учат роли актеры? Они сидят и проводят так называемую читку за столом. У каждого тетрадка, где подчеркнуты несколько слов с последней репликой партнера. Они сидят и читают текст. Раз прочтут, два, три, десять, а на двадцатый-тридцатый роль запоминается. Потом они репетируют мизансцены.И опять проговаривают тексты своих ролей.

Хотя бывает: актер играл спектакль сто раз – и вдруг оговорка.

Известный актер Олег Ефремов, выходивший десятки раз на сцену в роли Николая Первого, однажды вместо слов "Я в ответе за все и за всех!" громко произнес: "Я в ответе за все и за...". Тут возникла маленькая пауза, известный артист забыл слово, и он как ни в чем не бывало произносит: "И за свет!". В зале никто ничего не понял. Но актеры еле сдерживали смех. А стоявший рядом Евстигнеев невозмутимо откликнулся отсебятиной: "Тогда уж и за газ, Ваше Величество".

Почему я в школе "Соло на компьютере" рассказываю театральную байку, вроде бы она не имеет отношения к нашему курсу? На мой взгляд, имеет.

Оговорка у актера – как опечатка у работающего за компьютером. Человек знает, на какую клавишу необходимо нажимать, но почему-то путает их. Нужна сосредоточенность, а волнение, страх что-то испортить могут помешать. Старайтесь учиться в хорошем расположении духа и ничего не бойтесь.

(Я знал людей, которые вместо команды записать, сохранить почему-то нажимали клавишу Delete – стереть, убрать, скинуть, удалить. И, таким образом, удаляли созданный ими текст.)

Мне думается, одна из ошибок некоторых пособий по компьютерному обучению в том, что сразу дается разъяснение и описание всех клавиш. Запомнить их сразу трудно. Получается каша в голове, возникает страх что-то перепутать, и занятия проходят напряженно.

Итак, внимательно рассмотрите клавиатуру. Четвертый ряд сверху, назовем его основным, состоит из букв. В ряду 12 букв и одна дополнительная клавиша – крайняя справа. На ней значки. На одних клавиатурах знак слэш, бывают скобки, знак тильда (--) или какой-нибудь другой. Временно об этой клавише забудем. Из 12 клавиш для нас самые важные 8!

Вам необходимо пальцы левой руки поставить на четыре крайние буквы основного ряда:

Ф – мизинец,

Ы – безымянный,

В – средний,

А – указательный.

ФЫВА, если читать слева направо, АВЫФ, если читать справа налево. Запомните эти замечательные слова. Произнесите вслух пять раз – и, гарантирую, на несколько лет вы их запомнили. Даже если вы вдруг бросите заниматься, АВЫФ и ФЫВА вы запомните.

На выполнение этой просьбы уйдет две-три секунды.

А теперь пальцы правой руки поставьте так:

О – указательный,

Л – средний,

Д – безымянный,

Ж – мизинец.

ОЛДЖ.

На это вы потратите еще две-три секунды.

Как все просто!

С левой стороны у вас получилось слово ФЫВА, а с правой – ОЛДЖ.

Снимите пальцы с клавиатуры и, не глядя на нее, снова поставьте их на исходную позицию. Думаю, что пальцы встанут на другие буквы.

50 процентов успеха по освоению слепого десятипальцевого метода работы за клавиатурой компьютера зависят именно от правильной постановки рук, от того, насколько точно, быстро вы сумеете научиться ставить пальцы на исходную позицию, от умения, не подглядывая, находить основную позицию, чувствовать ее, ощущать.

Сколько раз вам придется проделать эту манипуляцию? Пять раз, десять, кому-то – пятьдесят, но не сомневаюсь: реально научиться этому за двадцать минут. Выполненным опыт считается тогда, когда вы десять раз подряд без единой ошибки поставите правильно пальцы на ОЛДЖ и ФЫВА.

Нет ничего проще, чем обмануть себя и подсмотреть нужные клавиши, а после этого ставить на них пальцы рук. Постарайтесь так не поступать (самое простое – жить по принципу самообмана).

Какое легкое слово – ФЫВА! Представьте себе, что так величают даму (это ее имя), приятную, правда, не во всех отношениях. И представьте себе, что в нее влюбился ОЛДЖ.

ОЛДЖ запомнить еще легче. Попробуйте воспринимать слово в виде аббревиатуры: ОЛДЖ – Очень Легко Достичь Желаемого.

Большие пальцы рук должны находиться над пробельной клавишей – центральная клавиша в самом нижнем ряду. Видимо, это у вас получится автоматически.

Важно правильно держать руки на клавиатуре.

Кисти рук должны быть свободными, легкими, расслабленными, ^уки в локтях согнуты примерно под углом 90 градусов и находятся над клавиатурой как бы параллельно поверхности стола.

До клавиши необходимо дотрагиваться подушечками пальцев, едва касаясь. Дотрагиваться нежно-нежно, как вы способны гладить руку любимого человека. Дотронулись – и чуть-чуть приподнимите палец. Чуть-чуть!

Опыт № 8

Поставили руки на клавиши и дотронулись до клавиш. Сначала мизинцем, потом безымянным пальцем, дальше средним и, наконец, указательным.

На дисплее появится слово ФЫВА. То же самое, пожалуйста, сделайте правой рукой – у вас выскочит слово ОЛДЖ.

Если вы чуть-чуть задержите палец на какой-нибудь букве, то она начнет повторяться на экране до тех пор, пока вы не отпустите клавишу.

Наберите, используя буквы основной позиции, десять строчек ФЫВА.

Затем наберите десять строчек слова ОЛДЖ.

Эти буквы нужно набирать сначала маленькими, потом по десять строчек наберите БОЛЬШИМИ БУКВАМИ. Для этого как бы защелкните замок верхнего регистра, то есть нажмите клавишу Caps Lock ("кэпс-лок", так, одним словом произносится по-русски ее английское название), и все, что вы будете набирать, появится на экране большими буквами.

А можно набирать большие буквы, нажимая на клавишу Shift – клавишу верхнего регистра.

Набираете буквы правой рукой – ОЛДЖ, держите "шифт" (верхний регистр) левой рукой. Набираете буквы левой рукой – ФЫВА, держите "шифт" правой рукой.

Пожалуйста,

наберите десять строк ОЛДЖ, держа "шифт" левой рукой;

наберите десять строк ФЫВА, держа "шифт" правой рукой;

наберите десять строк ФЫВА, используя Caps Lock ("кэпслок");

наберите десять строк ОЛДЖ, используя Caps Lock ("кэпслок");

наберите десять строк ЖДЛО, держа "шифт" левой рукой;

наберите десять строк АВЫФ, держа "шифт" правой рукой;

наберите десять строк ФЫВА, держа "шифт" правой рукой;

наберите десять строк АВЫФ, используя Caps Lock ("кэпслок");

наберите десять строк ЖДЛО, используя Caps Lock ("кэпслок").

Десять строчек каждого слова вам нужно набрать без ошибок, без единой опечатки. Сколько на это уйдет времени, сказать трудно. Но важно проявить терпение, спокойствие, выдержку, внимательность. Обучаясь компьютерной грамотности, мы с вами как бы проходим курс самообладания и самовоспитания.

Теперь самое сложное. Пожалуйста, перейдите с русского шрифта на латинский. Надеюсь, все помнят, как это делается (вспомните одно из последних наших занятий).

Наберите по десять строк по предлагаемому образцу. Я даю только по одному слову. А вам нужно набрать по десять строчек.

asdf; jkl; fdsa; Ikj; ASDF; LKJ.

При этом нужно ставить пальцы так же, как и при наборе русских букв.

Желательно, чтобы текст одного упражнения вы отделяли от другого дополнительным интервалом. Для этого нужно нажимать на Enter, то есть на "ввод".

Если дважды нажать "ввод", пробел между строчками окажется в «аза больше, дому упражнению желательно давать номер. Для этого используйте клавиатуру с цифрами, которая находится справа, но чтобы она заработала, вам нужно нажать на клавишу Num Lock.

Всегда планируешь больше, чем успеваешь сделать. Я хотел рассказать о том, как разбивать материал на страницы, как убирать опечатки и еще о многом, но, увы, не уложился в отведенный мне объем.

Как всегда, желаю всем успеха. Надеюсь получить ваши дневники с рассказом о выполнении заданий.

Ваш Владимир Владимирович.

P.S. Помните, я просил найти другие термины вместо "информатики" и "пользователя"? Поступили предложения:

компьюторика (Родичев Д.Ю., Магадан);

комповременник (Плахотник Д.Н. г.Сумы);

практик, клиентРС (Чупраков Д., Москва);

компьютероведение или компьюведение (Баранов С., Ярославль);

компьютерология (Суздалев Г. И., Саратов);

компьютология (Степанов Р., Ярославль);

компьютика (Трясцын А.С., Курган);

ТОК – техника овладения компьютером (Баженов С., Чебоксары);

Компьютерра (Малыгин В.М., г. Луга Ленинградской обл.);

компьютер-курс (Будаев А.И., г. Белове Кемеровской обл.).

Конкурс продолжается. Ваше мнение по предложенным терминам? Ваши предложения самих терминов? Ведь, право, информатика и пользователь – слова странные и неточные.

{НАЧАЛО ВРЕЗКИ}

В Японии на выставке электроники демонстрируется машина, способная ответить на любой вопрос обо всех людях земного шара. Один англичанин скептически усмехнулся:

 – А вот мы сейчас проверим, как точно работает ваш автомат, – и тут же задал вопрос: – Что сейчас делает мой отец?

Замигали огоньки, через несколько секунд из машины выползла лента: "Ваш отец сейчас ловит рыбу на берегу реки Темзы". Англичанин торжествующе захохотал:

 – Так я и знал. Машина врет! Вот, читайте сегодняшнюю телеграмму от его секретаря: "Лорд Бартелл (а это мой отец) вылетел вчера на курорт в Ниццу".

Операторы засуетились:

 – Машина не может врать, давайте повторим. Снова англичанин спросил:

 – Что сейчас делает мой отец?

Снова замигали огоньки – и выползла лента: "Лорд Бартелл вылетел вчера на курорт в Ниццу. А ваш отец ловит рыбу на берегу реки Темзы".

Из архива ФИДО

{КОНЕЦ ВРЕЗКИ}